传媒系“拒绝手机进课堂”活动初见成效
为了加强传媒系学风建设，创造良好的学习环境，提高学生的课堂学习效率，传媒系以2013级新闻学班为试点班级开展了为期一学期的“拒绝手机进课堂”活动，同学们上课时统一将手机关机后放入写有自己名字的收纳袋中专心上课，活动取得了良好效果。
随着社会的发展，同学们几乎人手一部手机，这给同学们的生活带来了方便的同时，也给课堂学习带来了许多负面的影响。据不少任课教师反映，有些学生上课不认真听讲，而是低头刷微博微信，玩手机游戏，甚至接听电话，这种现象不仅影响到了正常的课堂教学秩序，而且严重影响了同学们课堂的学习质量，破坏了良好的班风与学风。
“拒绝手机进课堂”活动的让同学们对手机的危害有了意识与觉醒，学校是学习的神圣殿堂，不应让现代高科技产品把这一片宁静破坏。拒绝手机进课堂并不是让同学们不使用手机，而只是不要带到课堂里，影响学习效率，课下同学们可以适度的使用，因为手机也是一种获取信息的途径。此次活动引导了同学们在大学生活中合理使用手机，培养了健康生活习惯，带动了传媒系良好学风。
