比赛评委会
成立由7人组成的评委会，负责课程思政教学大赛的评分工作。（1）评委会主任和2名评委由组委会特聘区内兄弟院校外语专家担任；（2）学院督导组负责推荐有高级职称的英语专业、日语专业共4名教师担任评委会成员。
3.成立评分统计组，负责比赛成绩统计工作。该组由团总支负责组织实施。
4.成立后勤保障组，负责制作比赛横幅、布置比赛场地，维护设备等工作。该组由党政办公室负责组织实施。
5.成立宣传报道组，负责赛前宣传和赛后报道撰写工作。该组由学院督导组负责组织实施。
二、比赛具体安排
1.比赛时间：2022年9月16日（星期五）2：30-6：30
2.比赛地点：外国语学院大学外语智慧教室（DLL606）
3.参赛对象：学院在职在岗专任教师。
4.比赛分组：本次比赛分为三个组别：公共基础课程组、专业教育课程组、实践类课程组。
5.比赛内容
比赛由课堂教学设计和现场展示两部分组成。
（1）课堂教学设计
课堂教学设计占比为30%。参赛教师提交所授课程的课程思政说课PPT（整门课程）1份和2节课的课程思政教学设计材料（教学设计文字说明和课堂教学展示PPT各2份）。每节课的课程思政设计整体完整，结合专业人才培养定位，明确课程性质与任务、课程目标与要求，课程结构与内容、体现课程思政特色。
（2）现场展示
现场展示占比为70%，时长为20分钟。其中5分钟说课，阐述本门课程的课程思政教学设计思路及内容。参赛教师提交所授课程的课程思政说课PPT（整门课程）1份；10分钟课堂教学，根据参赛教师提交的课程思政教学设计材料现场随机抽取一节课；5分钟答辩。评委主要从教学实施、教学效果、教师素养与创新特色、现场提问四个方面进行评审。
6.比赛成绩评定
（1）成绩评定采用百分制。选手课堂教学设计和现场展示两个部分的得分按比例相加为最终得分。
（2）评委评分实行实名制，比赛两个部分的评分标准以《bat365官方网站课程思政教学比赛评分标准表》为准。
（3）每位评委在每一名参赛教师讲完课程后，当即根据其表现并对照评分标准，在评分表上独立、客观地为其打分，第二位参赛选手授课完毕后，给出第一位选手的最后得分。每部分得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。得分保留小数点后两位。
（4）比赛最终排名名次的确定。按每名参赛选手的最后得分，由高到低排出每组全部参赛教师的最后名次。如有总分相同者，以课堂教学得分高者优先排序。推荐每组1-2名参加校赛。
7.比赛要求：
（1）参赛课程应为人才培养方案中的课程。
（2）落实立德树人根本任务，强调课程思政元素。
（3）课堂教学采取“无生上课”形式。
（4）参赛教师的出场次序通过抽签决定，且一经排出不得更改。
（5）参赛教师必须采用多媒体教学手段，赛前提交PPT，并根据评委人数提供教学设计方案。
（6）参赛教师授课语言：说课和答辩用国家通用语言、课堂教学日语专业教师用日语授课、英语专业教师用英语授课。
三、比赛奖励办法
1.比赛设一等奖1名,二等奖2名，三等奖3名。对获奖者颁发荣誉证书及奖品。
2.获奖成绩记入教师业务档案，作为年终考核和教师业务能力评价的重要依据。
3.优先推荐获得比赛前两名的选手参加学校课程思政教学大赛。
附件1：bat365官方网站课程思政教学比赛评分标准表
网站首页
>
正文